STOP 50: Perfil de estudiante

En la sesión de este STOP trabajamos en grupos pequeños importancia de identificar el perfil de las y los estudiantes que asisten a clases de `pregrado. 

Utilizamos para ello herramientas y design thinking para modelar un proceso de exploración e identificación de características comunes que pueden tener las y los estudiantes de pregrado de distintas carreras. 

El trabajo realizado es un inicio para poder conocer de mejor manera a nuestras y nuestros estudiantes con la finalidad de mejorar la selección y creación de materiales multimediales pertinentes y adecuados  que puedan apoyar nuestra labor docente y vayan en beneficio del logro de los aprendizajes esperados.  

Temario: 

  • Planificación. 
  • Trabajo colaborativo entre pares 
  • Taller SiveducMD 
  • Design Thinking 
  • Perfil de estudiante

Expositores: 

  • Juan Felipe Ríos 
  • Hernán Jara 
  • Nicole Montano 
  • Paulina Quiroz