Esta mañana profesoras y profesores de nuestra universidad se dieron cita de manera virtual y en la Sala Cristoffanini InnovaT para finalizar el primer módulo del CFDU, el que por primera vez se está realizando de manera híbrida, con sesiones remotas y presenciales.
El Curso de Formación en Docencia Universitaria, que comenzó el pasado lunes 3 de octubre, ya completó el primero de sus módulos esta mañana, oportunidad en la que nuestros docentes se reunieron en la primera sesión síncrona de esta versión, la segunda del año 2022, contando con participantes tanto de manera presencial como virtual.
Esta es la primera vez en que el curso se lleva a cabo en modalidad híbrida, teniendo tanto sesiones síncronas y asíncronas a lo largo de sus cuatro módulos. En esta oportunidad, los docentes se reunieron para cerrar el primero de éstos, que lleva por nombre “Modelo Educativo UACh y Planificación de la Enseñanza”, el que tuvo por objetivo que las y los profesores integren el modelo educativo de nuestra universidad en su quehacer diario, reflexionando en la enseñanza centrada en el estudiante, analizando su contexto sociocultural y profundizar en la planificación del proceso de enseñanza.
La jornada de hoy comenzó con una exposición de los contenidos del módulo a cargo de Gabriela Hermosilla, Coordinadora del CFDU y Profesional del DACIC, lo que luego dio paso a un trabajo práctico donde las y los docentes se reunieron en grupos para el desarrollo y resolución de casos.
Culminada la primera parte, hoy también comenzó el segundo de cuatro módulos que tendrá esta edición, titulado “Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Metodologías Activas”, el que ya está disponible en SiveducMD para las y los inscritos en el curso.