Comenzamos el año académico 2022 invitándote a ser parte de nuestros nuevos Seminarios/Talleres para la Docencia No Presencial en la UACh (STOP). Para este año, se realizarán a través de una serie módulos asincrónicos y no lineales de autoaprendizaje basados en el aula invertida alojados en SiveducMD, con el apoyo de tutoras y tutores que estarán permanentemente disponibles.
Módulos mensuales
Cada mes se publicará un nuevo módulo, que estará estructurado en tres semanas de trabajo con lecciones y tareas en cada etapa.
Aula invertida
Podrás inscribirte a cada módulo de manera independiente, realizarlos en cualquier momento del año y en el orden que consideres más útiles para tus clases.
Sesión híbrida final
Para finalizar cada módulo se realizará una cuarta sesión, de carácter híbrida y sincrónica como actividad de cierre, a modo de síntesis del trabajo realizado. Si no puedes asistir, ¡no te preocupes! La sesión quedará grabada y alojada en los módulos
En el primer módulo, a cargo del equipo de Docencia Online, buscaremos analizar modelos pedagógicos actualizados para ambientes híbridos de aprendizaje en docencia universitaria de pregrado, utilizando herramientas TIC.
Los contenidos y actividades serán dispuestos libremente para que cada docente fije su propio itinerario de aprendizaje.
Luego de dos años impartiendo docencia virtual/asincrónica y recibiendo el apoyo y visión del equipo de Docencia TIC en cuestiones de docencia, he tenido un upgrade de capacidades docentes, metodológicas y tecnológicas, en comparación con mis capacidades antes de la pandemia, y necesarias para enfrentar el desafío que nos impone la vuelta a las actividades docentes presenciales en términos de innovación docente.
¿Te interesa?